№ 5560
гр. София, 19.04.2022 г.
СОФИЙСКИ РАЙОНЕН СЪД, 89 СЪСТАВ, в публично заседание на
тринадесети април през две хиляди двадесет и втора година в следния състав:
Председател:АДРИАНА Д. АТАНАСОВА
при участието на секретаря ЦВЕТЕЛИНА ИВ. ЯНАКИЕВА
Сложи за разглеждане докладваното от АДРИАНА Д. АТАНАСОВА
Гражданско дело № 20211110138522 по описа за 2021 година.
На именното повикване в 09:48 часа се явиха:
ИЩЦАТА В. П. П. – редовно уведомена, явява се лично и с адв. Б. с
пълномощно по делото.
ОТВЕТНИКЪТ АНТ. Д. Г. – редовно уведомен, явява се лично и с адв. З.
с пълномощно по делото и адв. б с пълномощно от днес.
ЗАИНТЕРЕСОВАНАТА СТРАНА АСП ДСП ВЪЗРАЖДАНЕ – редовно
уведомена, не изпраща представител.
ЗАИНТЕРЕСОВАНАТА СТРАНА АСП ДСП КРАСНО СЕЛО – редовно
уведомена, не изпраща представител.
ПО ХОДА НА ДЕЛОТО:
Адв. Б.: Да се даде ход на делото.
Адв. З.: Да се даде ход на делото.
СЪДЪТ НАМИРА, че не са налице процесуални пречки за даване ход
на делото, поради което
ОПРЕДЕЛИ:
ДАВА ХОД НА ДЕЛОТО.
СЪДЪТ ДОКЛАДВА постъпил социален доклад от ДСП Сердика от
18.01.2022 г.
Адв. Б.: Да се приеме. Искаме справките да се изискат служебно.
1
Адв. б: Да се приеме. Имаме доказателствено искане във връзка с нашия
социален доклад. Нямаме против да се изискат документите служебно.
Нашият социален доклад е изготвен преди доста време и липсва разговор
между него, децата и социалните служби, т. е. не е направен в присъствието
на децата и не може да послужи адекватно за целите на настоящото
производство. Децата се отглеждат едновременно от двамата родители и те
вече живеят в този ритъм повече от година. Считам, че е важно към
настоящия момента да се установи актуалното положение по адекватен
начин. Моля да задължите служителите от компетентната служба да изготвят
такъв доклад, в който да провеждат разговор с доверителя ми и да имат
възможност да проведат самостоятелен разговор с децата и да наблюдават
контактите.
Адв. Б.: Считам искането за неоснователно. Ответната страна по никакъв
начин не конкретизира какви промени са настъпили от януари до сега. Не
съществува законово изискване социалният доклад да бъде изготвен в
присъствие на децата, да бъдат разпитвани децата за конкретни факти и
обстоятелства, да споделят нещо със социалните служители. Целта на
социалния доклад е да установи битови условия и отношения. Това не се
случва със снемане на данни от децата.
Адв. б: Основната разлика е, че моят доверител не е бил посетен от
социалните служители, той ги е посетил, а не те него, за да се видят битовите
условия. Видно от представения доклад там се съдържат данни, че по
отношение на майката докладът е извършен в присъствието на децата. Те
отглеждат равновременно децата. Не се е наблюдавала никаква интеракция
баща-деца. Социалният доклад касае децата, а не родителите, от 15.11. до
настоящия момент има много сериозна промяна в поведението на децата и се
изразява в неглижиране от страна на майка на техните нужди, включително
нежелание да информира моя доверител за състоянието на децата, когато
имат здравословни проблеми. Това ни принуди също това да заведем
насрещен иск да упражняване на родителски права. На този етап нямам други
доказателствени искания.
Адв. Б.: Нямам други доказателствени искания.
СЪДЪТ СЧИТА, че с оглед направените доказателствени искания от
страните, а именно от ищцовата страна за изискване по служебен път на
2
справка от НАП, същото следва да бъде уважено, с оглед изясняване
предмета на делото. На следващо място съдът счита, че следва да бъде
изискан нов социален доклад от ДСП Красно село след провеждане на лична
среща с ответника и децата, поради което
ОПРЕДЕЛИ:
ДА СЕ ИЗИСКА по служебен път справка от НАП във връзка с
доказателственото искане на ищцовата страна за ответника АНТ. Д. Г., ЕГН
**********, направено в ИМ, на л. 7 от делото.
ДА СЕ ИЗИСКА нов социален до от ДСП Красно село, като съдът
задължава ДСП Красно село да проведе лична среша и разговор с АНТ. Д. Г.,
както и с децата, с оглед изготвянето на социален доклад.
Адв. б: Правя доказателствено искане и за ищцата.
Адв. Б.: Не възразявам.
СЪДЪТ НАМИРА , че направеното доказателствено искане за доходите
на ищцовата страна, направено в днешното съдебно заседание от адв. б е
основателно и следва да бъде уважено.
Така мотивиран, СЪДЪТ
ОПРЕДЕЛИ:
ДА СЕ ИЗИСКА служебна справка от НАП относно доходите на В. П.
П..
СЪДЪТ ПРИСТЪПВА към снемане самоличността на свидетелите.
е, 31 години, българин, български гражданин, неосъждан, без дела и
родство със страните.
п, 39 години, българка, български гражданин, неосъждана, без дела и
родство със страните.
е, 63 години, българка, български гражданин, неосъждана, майка на
ответника
СЪДЪТ РАЗЯСНИ на свидетеля правото му да откаже да свидетелства,
3
съгласно чл. 166, ал. 1, т. 2 ГПК.
Свидетелят: Разбирам правата си и желая да свидетелствам.
СЪДЪТ ПРЕДУПРЕДИ свидетелите за наказателната отговорност,
която носят по чл. 290 НК.
Свидетелите: Обещаваме да казваме истината.
СЪДЪТ ИЗВЕДЕ от залата е-Г.а и п, като в залата остана свидетелят е.
На въпроси на адв. Б. свидетелят: Познавам г-жа П. от вече шест години.
Запознахме се покрай нейния съпруг. Живеем на семейни начала. Познавам
децата с и к. Родителите са на споделен режим по една седмица. Този режим
води до конфликти почти постоянно. Един от най-острите спорове беше за
училището на к, която тази година е първи клас – майката искаше в едно
училище, бащата не искаше и това породи остър конфликт и имаше опасност
детето въобще да бъде на училище реално в първи клас. До последното
възможно класиране се изчакваше. Не е ОК за детето. Трябваше детето да
учи. Има ситуации, когато детето с не посещава детска градина, когато има
кой да го гледа. Доколкото знам поне веднъж в месеца или два, това няма как
да се знае със 100 процента. Бащата не винаги информира майката за
здравословен проблем с децата. Разбира или когато децата дойдат при нея,
или ден-два след настъпилото събитие. Доколкото знам дядото води на
преглед децата, като няма кой да ги заведе на лекар.
На въпроси на съда свидетелят: Присъствал съм на разговор на живо и по
телефона. Аз го чувам по телефона на високоговорител.
На въпроси на адв. б свидетелят: Живея с майката и децата от почти две
години, малко по-малко. Това означава преди развода, да. Живеем в гр.
София, ж.к. Надежда 1. Децата се гледат седмица за седмица. Когато се
налага се включвам във воденето и взимането на децата. Случва се доста
рядко. Този и предния месец не съм водил и взимал децата. Мони ходи на
курс по изкуства, к посещава логопед в училище заради говора. Курса на
Мони се намира в градината. Децата не посещават други курсове извън
градината. Дори и да посещават, не е взето общо решение и да са се разбрали
майката и бащата какъв курс да посещават. Не ги водя на допълнителни
курсове след училище. Имахме виждане да се запише на курс по английски к,
но когато се говори за това нещо с учителите, те ни посъветваха, че на този
4
етап не е подходящо. Тя и сега е с чужд език. В момента и двете деца са
болни от грип. Вкъщи са в момента. Баба им се грижи за тях-бабата по
майчина линия.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Тази седмица са в Надежда предишната
са с баща си, попредишната – с майка си. Когато са на училище и детска
градина, не са болни – единият е на градина, к е на училище, всеки си върши
задълженията, от 16,00 часа натам се взимат децата, прибираме се и най-
нормални домашни неща, вижда се имат и ли за дом, ..къпят се ..нормални
ежедневни неща, вижда се имат ли нещо за домашно, прави се вечеря, ако е
хубаво времето излизаме навън.
На въпроси на съда свидетелят: През уикендите излизаме или гледат
детски, или да рисуваме, или редим пъзели. Нормални занимания, няма нищо
необичайно.
СЪДЪТ, с оглед на това, че няма други въпроси
ОПРЕДЕЛИ:
ОСВОБОЖДАВА свидетеля от съдебната зала.
СЪДЪТ ПРИСТЪПВА към разпит на свидетеля п.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Аз съм партньор на а, личен партньор.
На въпрос на съда свидетелят: Имам интимна връзка със същия.
На въпроси на адв. З. свидетелят: По принцип го познавам от 5-6 години
служебно и приятелски, заедно сме от година и малко. Имам преки
наблюдения върху децата на а. Косвено познавам майка им. а е прекрасен
баща, супер грижовен.
На въпроси на съда свидетелят: Отношенията между родителите са доста
обтегнати. Няма никаква комуникация между тях. Децата, когато са при
другия родител, почти не ги чуваме или ги чуваме много рядко. а е блокиран
почни на всички нива, освен по телефона, комуникацията е сведена до
минимум. Имаше време, в което поне си пишеха как са децата през
месинджър, вайбър и н.т., но той е блокиран от майката в момента и
комуникацията е сведена до минимум. Седмица на седмица са от неделя до
5
неделя. Спазва се режима.
На въпроси на адв. б свидетелят: Децата ходят на извънкласни занимания
– к ходи на гимнастика, рисуване, от време на време посещава начален
учител, който помага по математика и български език.
На въпроси на съда свидетелят: Посещава ги само, когато е при него. Тя
отказва деца да ходят на каквито и да е допълнителни занимания. Бащата
заплаща курсовете.
На въпроси на адв. б свидетелят: Децата с желание посещават курсовете.
Когато се върне от рисуване к кара баща си да снима рисунката, да ми я
покаже, което ми показва, че иска да ходи. За гимнастиката е по същия начин.
Винаги, когато са при нас, е така. В понеделник и петък е гимнастиката от
18,00 часа или 18,30 часа, а пък рисуването е в събота. Аз не водя децата да
допълнителни упражнения.
На въпроси на адв. съда свидетелят: Баща им ги води. Включвала съм се
за воденето, когато е необходимо Рядко е, защото обикновено баба им помага
с това.
На въпроси на адв. б свидетелят: Определено бащата се грижи за
здравословното състояние на децата, за лекар за зъболекар, даже скоро се
наложи на дежурен лекар да ходим, тъй като детето беше доста болно – к той
ги води. Водим заедно децата на профилактични прегледи, заедно с моето
дете. Ходим на зъболекар при Полина, не знам фамилията, на Оборище се
намира кабинетът. Нямам идея какво е здравословното състояние на децата в
момента. В неделя изпратихме детето на майката с доста висока температура
и с торба лекарства.
На въпроси на съда свидетелят: В петък вечерта се разболя, но когато ги
взехме предната неделя, майката ни увери, че децата са повръщали и малкия е
бил с температура. к се разболя също. Събота се ходи на спешен кабинет.
Децата боледуват смятам нормално.
На въпроси на адв. з свидетелят: Имам добри отношения с децата,
споделят, доверяват ми се, питат ме, включително и с моята дъщеря. Дъщеря
ми живее с мен.
На въпроси на съда свидетелят: Към момента не живея с а. Имаме
прекрасни отношения с децата. Искат да чуят и мен по телефона, когато съм
6
там. Имат ми доверие, споделят ми, смеем се, шегуваме си, понякога са
плакали, когато имат да се оплачат вещо.
На въпроси на адв. з свидетелят: Споделяли са много неща. Споделяли са
неща, които са казани за мен, за бабата, за бащата и т.н. Според тях майка им
казва, че аз съм много лоша, за бабата по същия начин, наблюдавам
страхотно отчуждение от баща си. Просто е трудна комуникацията, когато те
са там и когато се върнат в неделя е съвсем друго.
На въпроси на съда свидетелят: Голямото дете к всеки път когато са при
нас, майка им звънне, те дигнат телефона, тя започва с някакво извинение.
Последният път беше, когато я бяха пратили с една книжка, която к не беше
прочела, но прочете три други и първото изречение на детето беше вместо
„здравей“ беше „мамо, аз не можах да прочета тази книжка, прочетох други
три. Веднъж ми се наложи да бъда с трите деца в парка, понеже а беше в
онлайн среща, когато вдигнаха телефона първото изречение беше „извинявай,
мамо, но аз съм с п в парка, тате има работа“. Това ме навежда на мисълта, че
к има притеснения, притеснения е от факта, че е с мен и не е свършила нещо и
тя ще се разсърди. Раздялата е около преди 2 години, когато тя се изнесе. От
около половин и повече година сме заедно. Работим в една сфера, в различни
фирми.
На въпроси на адв. б свидетелят: На детето беше закупен миналата
година телефон, тип „майки“.
На въпрос на съда свидетелят: Закупен е от майката, който е със
собствена СИМ карта и съответно можем и те, и ние да звънят.
На въпроси на адв. б свидетелят: Бащата звъни, но обикновено телефонът
не е вдиган, това е в последните 4 -5 месеца ние нямаме връзка и самото
майки има връзка с телефона на родителя, т.е. един акаунт може да е за
двамата родители. Преди около месец неговият беше изтрит, не можем да
влезем и ни се отказва паролата.
На въпроси на съда свидетелят: с също разполага с часовник. Не е
закупувал друг телефон. Майката е закупила „майки“ на к, а бащата на с.
Регистрирани са с нейния имейл и съответно тя е като администратор на този
акаунт.
На въпроси на адв. б свидетелят: Всеки божи ден се звъни, още в
7
понеделник сутринта в 10,00 часа звъннахме, телефонът не беше вдигнат.
Обади се към 15,30 часа. Всичко, което знаем, е от децата, съответно от едно
7 и едно на 5 годишно дете.
На въпроси на съда свидетелят: На повечето телефонни разговори
присъствам. Децата дори се е случвало и децата да звънят, когато сме заедно,
за да можем да ги чуем и двамата. Без тази регистрация нямаме видимост и не
знаем децата къде са.
На въпроси на адв. б свидетелят: Когато са при бащата, децата са игриви,
щастливи, доста са спокойни, гледаме да направим някакво ходене някъде,
ако са здрави – да Витоша, зоопарк. Искахме да ходим на цирк в събота, но се
отложи, защото децата бяха болни. Ходим на почивки заедно. Постоянно
децата му казват колко много го обичат, колко ще им липсва. Имат страхотни
отношения помежду си.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Според мен де са доста спокойни,
защото имат своето време с единия и другия родител. Те обичат и двамата си
родители и се чувстват доста спокойни и свикнаха с този начин на общуване
и всичките им приближени на семействата.
На въпроси на адв. б свидетелят: Спазва се и часът, в който се закарват
децата. Единият родител отива и ги взима от съответната къща.
На въпроси на адв. Б. свидетелят: Зная кое училище посещава к – 17
СОУ „Дамян Груев“, може би. Не бяха на едно мнение относно училището. Те
така и не стигнаха до консенсус и ние установихме постфактум, че детето е
записано в съответното училище, без съгласието на другия родител.
На въпроси на съда свидетелят: Причината са може би предпочитания.
Доколкото знам училището било добро според майката, защото учила там или
нейни приятели са учили. а не беше съгласен с това училище. Детето беше
записано без той да знае. Няколко месеца продължи дискутирането, но
дискутиране е силно казано. Когато е при бащата, ходи на градина и в
повечето случаи остава при баба си, тя е детски учител, когато е болен. Тя е
пенсиониран детски учител от детска градина.
На въпроси на адв. б свидетелят: Когато е болно остава с бабата. Имало е
случаи, когато остава с бабата и е здрав. По-често остава вкъщи, когато е в
режима на баща си. Той е навън с други деца, има през деня други занимания,
8
които баба му му организира.
СЪДЪТ, с оглед на това, че няма други въпроси
ОПРЕДЕЛИ:
ОСВОБОЖДАВА свидетеля от съдебната зала.
СЪДЪТ ПРИСТЪПВА към разпит на свидетеля е.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Познавам страните. В началото след
раздялата нещата стояха много добре, въпреки раздялата им. Имаха прилични
отношения, но от 2020 г. нещата минаха в друго измерение. Наблюдавах едно
настройване на децата, нагласата беше, че се настройват срещу баща си.
На въпроси на съда свидетелят: Бяхме в съвсем прилични отношения с
бившата ми снаха. В момента не поддържаме контакти. Не намирам причина.
Разменяхме си децата по време на пандемията и аз ги отглеждах, имам 40
години стаж като учител. Имам наблюдения как се променя детската психика.
Разменяхме снимки, пишехме си и в един момент нещата много се
промениха драстично. Нещата се промениха може би преди година и
половина. Тя вече беше настъпила раздялата. Новата приятелка на а се
включи по-късно. Той искаше да я държи настрани от проблемите. От
няколко месеца я познавам. В отдени жилища живеят. Когато е с него и са на
почивка, помага и за децата. Налага се често да му помагам. По време на
пандемията доста често се включваме. Децата започваха доста често да
боледуват и се налага. Аз живея от две години при моя баща, който е
възрастен. Те са близо и аз ходя доста често.
На въпроси на адв. б свидетелят: а винаги може да разчита на мен и моя
съпруг.
На въпроси на съда свидетелят: Битувам и живея при мoя баща, който е
сляп.
На въпроси на адв. б свидетелят: Когато някое дете е болно, отивам при
баща си рано сутрин, обслужвам го и след това поемам изцяло децата.
Малката ходи на училище, малкият, когато се налага, бива обгрижен. Има
забрана от майката да посещават извънкласни занимания и ходят само в
режима на бащата. Момиченцето ходеше на гимнастика, и двамата ходеха на
9
плуване, тя сега пак посещава гимнастика, ходим по музеи, театри, опери.
Децата са спокойни, когато са при бащата. Нямат забрана да се говори с
майката. Контактуват с майката по времето, когато са при бащата. Има един
случай, обади ми се внучката от непознат телефон и аз веднага попитах „мама
до теб ли е, има ли човек до теб, разрешиха ли ти“, тя каза „не, аз съм сама,
бабо, в колата, ние сме сами, мама пазарува и аз взех майкито и се обадих“.
На въпроси на съда свидетелят: Детето просто е намерило промеждутък
да се обади, явно има забрана за общува с нас. Ние сме заедно с бащата и ги
отглеждаме заедно. Децата са доста притеснени и изплашени, особено
момиченцето, живее с едно чувство за вина. Започва да говори с майка си с
извинение. За мен е показателно, че има намеса. Аз мога да разпознавам, 40
години съм работила в сферата на образованието, последните 7 години бях в
детска градина „Детелина“. Когато се налага, го гледам вкъщи. Много пъти
остава вкъщи и когато е здрав, защото аз получавам информация от колегите,
когато има болен, какво се случва в групата, когато са сборни групите. Детето
посещава детска градина. Последният път бяха останали 3 деца и групата
беше под карантина. Може да бъде проверено. Три дни посещава, два дни не
посещава. Те доста често пътуват, когато имат възможност. Аз никога не съм
взимала детето от училище, но съпругът ми го взима.
На въпроси на адв. б свидетелят: Следи здравния статус на децата.
Живеем близо до детския педиатър.
На въпроси на съда свидетелят: Бях семейство и двамата са взели
решение за този педиатър. Двамата са живели на квартира в Овча купел.
Предложили сме този педиатър, той е педиатър на моите деца и не е имало
отказ. а живее в Овча купел.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Разбира се, че полагам грижи за децата,
по-пълен режим от детската градина и училище. Зная каква е програмата,
зная в каква възрастова група е, има учебници и тетрадки. Владеят повече
неща от необходимото. Когато момиченцето е вкъщи, винаги се стремим да
бъдем в помощ.
На въпроси на съда свидетелят: След приключване на работа синът ми
веднага се прибира веднага, а аз отивам при баща ми, отказва да дойде в
моето жилище и аз отивам при него. Той е на разстояние 10 минути.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Те ми имат доверие и сами започват да
10
ми казват неща, които ме смущават. Един ден се изправи малкия, стисна
юмручета и каза „и при мама има един батко, който ще е вече завинаги“ и аз
зададох въпроса „как така завинаги“ и детето нямаше как да ми обясни.
На въпроси на съда свидетелят: Децата казаха, че татко ще се ожени за
кака п. Аз звъня и питам дали са говорили нещо пред детето и се оказа, че
версията е друга, че другаде се вменяват такива неща. Казвали са „ти бабо си
лоша, дядо е лош и кака п е лоша”. Децата са объркани. Какво лошо прави
кака п. Често си разменяме сладкиши и каза „няма да го ям този кекс, защото
е правен от една лоша, злобна жена“.
На въпроси на адв. б свидетелят: Само като е на гости п общува с децата.
Нещо ги провокира да споделят.
На въпроси на съда свидетелят: Децата се радват много на п. Тя има
голяма дъщеря и някак си се получи синхрон. Искаха първо децата да свикнат
и чак тогава обявиха връзката си. Аз съм задавала въпрос, когато бившата ми
снаха, през главата на моя син, си позволи човек, който не фигурира в
списъка, да взима детето. За взимането на децата от друг човек отговаря
директора. За това вече нямам обяснение. Споделяли са, че мама има
другарче. Това е приятел бивш на моя син. Мяркали сме него и семейството.
За мен не е добре да се натрапва, че това е новият другар на майка им.
На въпроси на адв. З. свидетелят: Децата споделят много нещa с мен.
Гледахме филмче с пожар и малкият каза „знаеш ли, когато бяхме на морето,
в къщата но вуйчо Марто имаше пожар“. Децата разказваха. Може да е бил
малък пламък децата. Не сме говорили за това, не сме палили огън.
На въпроси на съда свидетелят: Никога не се споделя с таткото.
На въпроси на адв. б свидетелят: Малкият падна от колелото в
присъствието на трима ни /а, аз и съпругът ми/ и си пукна ръката. Веднага
беше уведомена майката.
На въпроси на съда свидетелят: Няма как да давам съвети на а. Той е
голям мъж. Досадна съм, защото се притеснявам. И с нея процедирах така,
защото тя беше член от семейството.
На въпроси на адв. Б. свидетелят: Имало е конфликт между родителите за
училището на детето. Започна спор. Синът ми искаше да учи в училището, в
което той е учил, близо до нас. Майката настояваше да учи 34-то и 2-ро. Това
11
са добри училища, аз работих в тази сфера. Бащата положи тест в 151-во
училище и ние оставихме те да се разберат. Аз исках в 51-во, оказа се, че е
голям проблем и не се получи. Когато детето трябваше да бъде записано, се
случи в режима на майката и майката го заведе в 17 училище.
На въпроси на съда свидетелят: Срокът не е изтекъл, защото детето е
положило тест. Може да бъде проверено. Майката по фиктивен адрес записа
детето. Моят син трябваше да влиза в обяснителен режим защо е постъпил
така. Ние приехме. Класната е чудесна. Виктория живее в кв. Надежда, а
училището се намира в Света Троица. Детето учи в 17-то „Дамян Груев“.
СЪДЪТ, с оглед на това, че няма други въпроси към свидетеля
ОПРЕДЕЛИ:
ОСВОБОЖДАВА свидетеля от съдебната зала.
Адв. Б.: Нямам други доказателствени искания.
Адв. б: Нямам други доказателствени искания.
С оглед липсата на други доказателствени искания, както и
необходимостта от събирането на други доказателства и изискването им по
служебен път, СЪДЪТ
ОПРЕДЕЛИ:
ОТЛАГА И НАСРОЧВА делото за 22.06.2022 г. от 10,45 часа, за която
дата и час страните се считат уведомени от днес.
Протоколът се изготви в съдебно заседание, което приключи в 11,02
часа.
Съдия при Софийски районен съд: _______________________
Секретар: _______________________
12